2011 一切從找到動機開始
David曾經連一個英文句子都難以清楚表達，一個大學生，英文只達國高中程度卻在大三那年暑假毅然決然去加拿大遊學。在那裡，David接觸到與台灣截然不同的教學方式，比起老師講學生聽，他們更注重師生間的互動，給了David把英文學好的自信。David還曾主動向學校申請利用假日做義工練英語，有一次他到音樂節做Traffic & Parking的工作，所有車都需聽他用破英文指揮停車。遊學經驗成為契機，喚醒他愛冒險的心，David承諾自己：「我得踏出台灣看看外面的世界！」
2012 半年雅思6.5小訣竅
● 語言交換－鍛鍊膽量也交朋友
David了解到台灣英文補習班無法實際增強口說能力，他開始參加各種社團舉辦的語言交換，訓練口說及開口的膽量，也因此結交了來自各地的朋友，直到現在都還有往來。
● 寫筆記－傳統方式最有效
David發現抄筆記更容易把所學融會貫通。他推薦讀者去看TED talks，合適影片長度又有深度的內容，觀賞過程同時寫下筆記能讓學習效果加乘。
2015 挑戰職場英文
David到英國首先利用打工度假的機會開始了第一份工作：在賭場當櫃台客服，他回想常因跟不上當地口語英文而被無禮的客人羞辱過，當時每天上班都提心吊膽深怕出錯。但他很感激曾有過這段辛苦的過程，每天八小時的英文實戰經驗也讓他的英文聽力及口說能力大大提升。
2016 夜校開拓視野
選擇攻讀倫敦大學夜校是David給自己的挑戰。在夜校，他能與擁有非常不同專業背景的人士當同學，除了建立豐富的人脈之外，David認為每次課堂上，他都能透過同學與教授間的辯論學到許多不同產業的知識。讀夜校所爭取到的白天時間，David選擇在倫敦一間新創公司做兼職實習生累積工作經驗，提早踏入職場生活，用英文開闊自己的視野。
本文收錄於英語島English Island 2017年9月號
世界公民文化中心是一所兩年制英語學院。
以「英語島學程」獨有的一對一教學和國際商業趨勢同步的團體討論課程，幫助企業人士善用英語整合能力，達成個人和企業國際化的目標，為高科技與國際跨國公司仰賴的商務英語學習機構。
