《英語島》二月號的專欄中我寫了〈翻譯巴別塔--殖民時期漢西辭典真稀罕〉 ，西語、漢語、閩南話三語一體的辭典讓人讚嘆先人的智慧，以及文化融合的力量。西班牙殖民者、宣教士或是商賈來到遠東，長期居住者學習當地的語言乃天經地義，但是在地經商的華人（Sangley—生意人，生理人）學習西班牙語，或是編纂漢西辭典，甚至用漢語音譯西語來解釋漢語並學習西語，這更是無比的智慧和學習的毅力了。
我們學習外語，最初土法煉鋼的方式，常是用我們的母語拼寫來學習外語發音，時而一旁加註眉批提示。目前台、西、澳門學者組成的台灣史研究團隊發現的「話簿冊」更是令人驚豔，判讀的複雜度與難度遠比之前的《西漢對照辭典》倍增，尤其在沒有西班牙文對照的情況，中文的描寫，採用漢字拼音書寫的方式，當中的字義、字型，陰陽性、單複數、母音、子音繁複，還有找不到對應的發音，恐怕比手畫腳都難以臆測。
「話簿冊」大部分用詞音意兼具，發音相近且能表意；詞彙且分門別類，例如鳥獸、顏色、數目、時令…等等；當然也有中文、西文錯置，馮京當馬涼的訛誤；亦有若干詞彙，判斷是書寫者使用當地的慣用語直接標示，並非漢語音譯；其他也不乏新舊興替，古今用法殊異的例子，例如寫 「雞母」，音譯「匏搖」，今日西文為「po-llo」，泛指「雞肉」，「雞母」則是 「gallina」。
另外，數字個位數、十進位等變化，中文知所統一，顯見其巧思。例如「八」（倭就，o-cho）， 十八就沿用「倭就」變成「日之倭就，dieciocho」；而「八十」變成「倭真踏，o-chen-ta」，妙趣橫生。
過去幾年來，國家教育研究院邀請外語老師集思合作的「外國人名地名中譯」的譯音表制定，西語組若與這「話簿冊」音譯比對，或許可找到若干翻譯的解碼。
這項史料研究不僅需要語言學家解析判讀，也需要歷史學者，文學、文化研究學者，社會學者，人類學者...，尤其是嫻熟西班牙語的學者，用專業的角度判讀解析這些詞語，探究當時的群居聚落、當地方言、生活行為方式、甚至「國際化」的情形。這本話簿冊呈現華人、西班牙人以及當地居民在菲律賓共融共生的社群活動，確切的時間尚在考究中，但可以推測，西班牙人遠東殖民333年(1565-1898)一定還有豐沛知識的「黃金寶山」待挖掘！
且讓我們從最簡單的詞語著手，但仍有許多謎待解。解鎖破碼追根究底的學術鑽研樂趣無窮，彷彿棋盤上「將軍」的成就感，不在「贏」，而在知識與智慧激盪的實踐。
作者名稱：張淑英
現任台大外文系教授兼國際事務處國際長
世界公民文化中心是一所兩年制英語學院。
以「英語島學程」獨有的一對一教學和國際商業趨勢同步的團體討論課程，幫助企業人士善用英語整合能力，達成個人和企業國際化的目標，為高科技與國際跨國公司仰賴的商務英語學習機構。
