根據外籍顧問的觀察，台灣學生經常犯的錯誤分三種：單複數、主詞動詞不一致、冠詞亂用。其中多數是因為中文裡面根本沒有這些規則，所以學生經常搞錯，但犯了錯沒關係，代表你正在嘗試，每一次的錯誤，都會是一次的進步。
台灣人的三大常見錯誤
1. 複數還是單數？Plural nouns
中文沒有單複數的問題，所以在講話的時候很容易就忘掉了，只要看到下面這些字群，就要記得搭配複數的名詞。
Many,
Many of,
Most,
Most of,
Some,
Some of,
All of,
Lots of,
A lot of
2. 主詞動詞不一致Subject-verb agreements
當主詞是第三人稱單數的時候，得用單數動詞，be動詞請用is，一般動詞大多用-s或-es的變化型。
除此之外，還有幾個需要特別注意的用法，免得讓外國人聽得一頭霧水：
(1) 用and連接兩個名詞的主詞用複數動詞
Steven跟Tessa每天晚上讀書。
X Steven and Tessa studies every night.
O Steven and Tessa study every night.
(2) 主詞若含有 or, nor, either…or, neither…nor, not only…but (also)動詞要和比較接近的主詞一致
Jon或Kevin先說話（either…or…）
X Either Jon or Kevin speak first.
O Either Jon or Kevin speaks first.
(3) 忽略不必要的字，例如：同位語、介系詞片語、分詞片語，它們不是主詞的一部分
總統攜妻到台灣旅遊。（accompanied by…）
X The President, accompanied by his wife, are traveling to Taiwan.
O The President, accompanied by his wife, is traveling to Taiwan.
(4) Here跟There不能作為主詞，真正的主詞在後面的名詞
X There is four book on the table.
O There are four books on the table.
(5) 出現：多數a majority、一些some、全部all、一半half、很多a lot，幾分之幾，主詞是複數就用複數動詞；主詞是單數就用單數動詞
X Half the cake are eaten.
O Half the cakes are eaten.
O Half the cake is eaten.
(6) 集合名詞當整體看用單數動詞；當一個群體用複數動詞
army (軍隊) audience (觀眾)
band (樂隊) cattle (牛群)
chorus (合唱團) class (班級)
club (俱樂部) committee (委員會)
company (客人們) corps (兵團)
crew (船員) crowd (人群)
family (家人) flock (群)
group (組) herd (群)
jury (陪審團) majority (大多數)
nation (國家) navy (海軍)
police (警察) public (公眾)
team (團隊) troop (軍隊)
My family is very dear to me.
I have a large family. They are very dear to me.
(7) 解釋為「一」的限定詞：every, each用單數動詞
X Every student need to sit the exam.
X Every students need to sit the exam.
O Every student needs to sit the exam.
3. Articles冠詞
中文因為沒有強制要加冠詞的概念，所以很難建立起習慣。外籍顧問就給了我們一個小秘訣，如果真的很不確定就用非限定的a或an就可以了。
非限定冠詞 a, an
There is a book. 那裡有一本書。（但你沒有指定哪一本）
There are books.那裡有書。（一本以上，沒有限定）
限定冠詞the
There is the book. (It's the only book.) 那裡（只）有一本書。
There is a book. Can I have the book? 那裡有一本書，我可以拿那本嗎？
Where are the books (that I talked about before)? （我之前提過的）那些書在哪？
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本期英語島教學實驗室由Claire和Chris說給你聽
文/Chris Owen, Justin Chen, 王妍筑
企劃/英語島教學實驗室
本文收錄於英語島English Island 2017年12月號
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